首页 / 成果中心
2012年义务教育新课程标准
成果登记时间:
成果登记号:
完成单位:
研究开始及结束时间:
所属高新技术领域:其他
咨询
详细信息
成果属性 原始性创新 成果体现形式 新技术
转让范围 允许出口 课题立项名称
所处阶段 初期阶段 研究形式 独立研究
课题来源 成果水平 国内领先
官方链接 http://www.ytedu.cn/cnet/dynamic/presentation/net_26/itemviewer.do?unitid=1&id=36466&classifytype=clazz&ignoreclassinformation=false&branch=
研发单位信息
、提高认识。作业改革的推行,受广大教师的教学观念、工作态度、专业水平、工作时间等多种因素的影响,是一项十分艰巨的工作。学校必须把这项改革与课堂教学改革进行有机整合,采取多种途径、多种形式,引领教师充分认识新课程背景下作业改革的重要性、紧迫性;充分认识提高课外作业效益对提高教学质量、促使学生全面发展主
专利情况
应用前景
详细介绍

义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学和评价建议。 

机构名称:烟台市教育科学研究院
所属行业:研究机构>计算机软件,计算机硬件

联系方式

联系人 : 吴先生
手   机 : 15454949848
固   话 : 0535-4546546
传   真 : 0535-1564165
地   址 : 山东省烟台市莱山区
值班QQ 在线留言